Sök
Publishing-priset logga

Den klassrumslösa skolan

Bort med läraren som förmedlar kunskap från en kateder. In med pedagogen som fokuserar på ”flöden” och ”aktivitets­baserad verksamhet” i klassrumslösa skolor. Är det för att ­kommunerna vill snåla på ytorna? Finns vetenskapligt stöd för det ­sättet att bygga eller är det en pedagogisk dagslända? För faktum är att klassrumslösa skolor har testats tidigare – och övergetts. Grundskolläraren granskar det nya sättet att bygga ­skolor.